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中高层管理--中层管理技能提升训练

课程背景:

MTP(Management Training Program管理能力训练课程)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的课程。在第二次大战后引入日本,并得到全面的推广,目前是日本产业界最普及的管理训练课程,接受过训练的管理干部超出百万人次,对提升日本企业管理水准、促进日本企业生产力的提高、强化日本企业国际竞争能力,发挥了不可估量的作用。

MTP课程自引进国内后,在训练实践中发现,原课程的内容固定,案例不够本土化;讲课方式僵硬不活泼。鉴于此,讲师结合中国人的特质以及多年来在企业管理的实务经验,并融合了管理学、心理学和行为学,开发出了适合中国企业管理人员的训练课程。

课程对象:

企业中层管理人员

课程目的:

学员通过管理知识和技能的演练,将相关管理技能落实于日常管理工作,以提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益,实现双赢。

1、 明确中层管理者自身的角色,更好的发挥领导的作用;

2、掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任务;

3、 学会管理下属的技能,充分调动员工的积极性,提升部门的绩效;

4、作好自我管理,不断进行自我开发,做一名称职的管理者。

授课方式:

结合讲师讲授、学员思考、实战案例分析研讨、经验分享、创意思考、小组讨论、示范指导、角色扮演、游戏感悟、行动计划等多种培训方式,内容丰富多彩、形式教乐一体

课程大纲:

第一部分   中层管理者角色认知

一.管理的基本理解

二.组织管理的基本原则

三.管理风格自我认识 

四.管理的权变领导方式

五.中层管理者角色定位

六.中层管理者职责界定
      第二部分  中层管理者的工作管理

一. 设定部门工作的目标;

二. 部门工作的计划制定;

三.  正确下达业务指示

四. 工作授权的技巧;

五. 控制与协调的方法

六.  如何有效执行;

第三部分   中层管理者的人员管理

一. 培养下属的原则和方法;

二. 有效指导下属的技巧;

三. 激励下属积极性的方法;

四. 改进下属的不良行为;

五. 人际关系与冲突管理;

六. 建立高效的团队;

第四部分   中层管理者自我管理

一.  拥有积极的心态

二.  培养最佳的职业习惯

三.  塑造良好的职业形象

四. 协助上司共同发展

五. 提升自我领导力

第五部分   中层管理者的专业风采

一.自我展示技巧

二.如何运营和主持会议?

三.管理者的沟通技巧

四.高效的时间管理

五.有效的面谈技巧


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